Trwa ładowanie...
Opowieść o nękaniu 7-8 lat Czytanie 6 min. Dostępne w opowieści audio

Przyjaciele w Sieci

Czwórka przyjaciółek, Kasia, Magda, Ania i Zosia, zmaga się z problemem cyberprzemocy, gdy jedna z nich staje się celem złośliwych komentarzy w grze online. Wspólnie postanawiają działać, by znaleźć rozwiązanie i wesprzeć się nawzajem w trudnych chwilach.

Pobierz tę opowieść w formacie PDF

Idealne do dzielenia się lub drukowania tej opowieści!

Pobierz e-booka (.epub)

Przeczytaj tę opowieść na swoim czytniku e-booków.

Ilustracja przedstawiająca scenę w jasnej klasie, z niebieskimi ścianami i kolorowymi plakatami na temat bezpieczeństwa w sieci. W centrum cztery dzieci stoją wokół drewnianego biurka: dziewczynka z kręconymi brązowymi włosami, w wieku około 8 lat, w różowej koszulce, patrzy na swojego przyjaciela z zmartwionym wyrazem twarzy; chłopiec z blond włosami, w wieku 8 lat, w koszuli w kratę, uważnie jej słucha; inna dziewczynka z prostymi czarnymi włosami, również w wieku 8 lat, w sukience w kwiaty, okazuje wsparcie, kładąc rękę na ramieniu pierwszej dziewczynki; oraz chłopiec z brązowymi włosami, w wieku 8 lat, w niebieskiej koszulce, który robi notatki w zeszycie. Główna sytuacja pokazuje, jak pierwsza dziewczynka dzieli się swoim doświadczeniem cyberprzemocy, podczas gdy pozostali słuchają jej z empatią, tworząc atmosferę solidarności i zrozumienia. W tle widoczna jest tablica z słowami takimi jak "szacunek" i "przyjaźń", co dodaje edukacyjnego charakteru scenie. Na biurku rozsypane są kredki i książki, symbolizujące pozytywne środowisko nauki. zgłoś problem z tym obrazem

Wersja audio jest dostępna za darmo dla tej opowieści:

Czas trwania opowieści audio: 07:46

Pobierz pliki MP3

Rozdział 1: Nowa przygoda w Internecie

W małym miasteczku, gdzie słońce zawsze świeciło, żyła sobie grupa przyjaciółek. Były to: Kasia, Magda, Ania i Zosia. Wszystkie miały po osiem lat i spędzały razem mnóstwo czasu. Uwielbiały bawić się na podwórku, grać w piłkę nożną, a także odkrywać tajemnice przyrody. Pewnego dnia, podczas przerwy w szkole, Kasia usłyszała coś niezwykłego.

– Dziewczyny, słyszałyście o tym nowym grze online? – zapytała z ekscytacją, kręcąc w rękach swoim telefonem. – Możemy tam grać razem!

– Brzmi świetnie! – odpowiedziała Magda, jej oczy rozbłysły radością. – Chodźmy do mnie po szkole, to zainstalujemy grę.

Gdy zadzwonił dzwonek, wszystkie cztery przyjaciółki nie mogły się doczekać, aby odkryć nowy świat gry. Po lekcjach udały się do domu Magdy, która szybko zainstalowała grę na swoim tablecie. Wirtualny świat był kolorowy i pełen niespodzianek. Dziewczyny zaczęły grać razem, śmiejąc się i rozmawiając, a ich postacie w grze wykonywały wspaniałe akrobacje.

Jednak po kilku dniach radości zaczęło się coś złego. Kasia zauważyła, że ktoś w grze zaczął ją prześmiewać.

– Co to ma być? – zapytała, czytając wiadomości. – Ktoś pisze, że nie potrafię grać!

– To tylko gra, Kasia – powiedziała Ania, starając się ją pocieszyć. – Nie przejmuj się.

Ale Kasia nie mogła się tym nie przejmować. Z każdą nową wiadomością czuła się coraz gorzej. Prześladowca wysyłał złośliwe komentarze, a Kasia zaczęła unikać gry. Nie chciała już spotykać się z przyjaciółkami, bo bała się, co się stanie.

Rozdział 2: Czas na rozmowę

Pewnego wieczoru Kasia usiadła na swoim łóżku, przytulając ulubionego pluszowego misia. Czuła się smutna i osamotniona. Nagle do pokoju weszła jej mama.

– Co się stało, skarbie? – zapytała, siadając obok niej.

Kasia zawahała się, ale w końcu postanowiła opowiedzieć wszystko swojej mamie. Opisała, jak zaczęło się prześladowanie, jak ciężko jej było grać i jak to wpływało na jej samopoczucie. Mama słuchała uważnie, a potem powiedziała:

– Kasia, to, co przeżywasz, jest bardzo ważne. Powinnaś powiedzieć swoim przyjaciółkom i nauczycielowi o tym, co się dzieje. Nie jesteś sama.

Kasia skinęła głową. Czuła, że trudno jest jej o tym mówić, ale wiedziała, że mama ma rację. Postanowiła, że jutro opowie o wszystkim Anii, Magdzie i Zosi.

Kiedy następnego dnia dziewczyny spotkały się w szkole, Kasia wzięła głęboki oddech i zaczęła:

– Dziewczyny, muszę wam coś wyznać. Ktoś w grze pisze do mnie złe rzeczy, a ja czuję się z tym bardzo źle.

Ania natychmiast podeszła do Kasi i przytuliła ją.

– Jesteśmy tu dla ciebie! – powiedziała. – Musimy coś z tym zrobić!

Zosia dodała:

– Tak, Kasia. Razem możemy zgłosić to nauczycielowi. Pamiętaj, że nigdy nie jesteś sama!

Kasia poczuła się lepiej. Wiedziała, że ma wsparcie swoich przyjaciółek.

Rozdział 3: Szkoła przyjazna dla dzieci

Następnego dnia dziewczyny poszły do szkoły z nadzieją na rozwiązanie problemu. Po lekcjach udały się do nauczyciela informatyki, pana Kowalskiego.

– Panie Kowalski! – zaczęła Magda. – Kasia ma problem z kimś w grze, kto ją prześladuje. Chcemy zgłosić to!

Pan Kowalski, który był zawsze uśmiechnięty i bardzo pomocny, spojrzał na dziewczyny z powagą.

– To bardzo ważne, że o tym mówicie – odpowiedział. – Cyberprzemoc jest poważnym problemem, ale razem możemy go rozwiązać. Zgłosimy to, a także zorganizujemy warsztaty dla całej klasy o bezpieczeństwie w sieci.

Kasia poczuła, jak ulga spływa na nią jak ciepłe promienie słońca. W tym momencie wiedziała, że nie jest sama i że ma wsparcie zarówno od przyjaciółek, jak i nauczyciela.

Na warsztatach, które odbyły się kilka dni później, wszyscy uczniowie dowiedzieli się, jak bezpiecznie korzystać z Internetu, jak rozpoznawać nieodpowiednie zachowania i co robić w przypadku, gdy ktoś ich skrzywdzi. Kasia czuła się coraz pewniej, a jej przyjaciółki wspierały ją na każdym kroku.

Podczas warsztatów uczniowie stworzyli plakat z hasłem: "Razem przeciwko cyberprzemocy!" Każdy z nich podpisał się pod nim, pokazując, że są zjednoczeni w walce o bezpieczeństwo w internecie.

Rozdział 4: Przyjaźń i odwaga

Po warsztatach Kasia postanowiła sprawdzić grę ponownie. Była trochę zdenerwowana, ale wiedziała, że ma wsparcie swoich przyjaciółek. Kiedy zaczęła grać, zauważyła, że nikt już jej nie prześladuje. Może to dlatego, że wszyscy w klasie teraz wiedzieli, jak reagować na takie sytuacje.

Pewnego dnia, kiedy bawiły się w grze, Kasia postanowiła napisać do prześladowcy, by dać mu znać, że to, co robił, było złe. Napisała:

– Wiem, że możesz czuć się źle i sprawiać innym przykrość, ale to nie jest sposób na bycie fajnym. Lepiej jest wspierać innych!

Zdziwiła się, gdy otrzymała odpowiedź. Prześladowca napisał przeprosiny i wyjaśnił, że sam czuł się samotny, co pchnęło go do takich działań. Kasia postanowiła mu odpowiedzieć, mówiąc, że każdy zasługuje na przyjaźń i wsparcie.

Kiedy to powiedziała Anii, Magdzie i Zosi, wszystkie były pod wrażeniem, jak Kasia odnalazła odwagę, by zrobić coś pozytywnego. Razem doszły do wniosku, że to ważne, by nie zamykać się na innych, nawet tych, którzy mogą popełniać błędy.

Dzięki wsparciu rodziny, przyjaciół i nauczycieli, Kasia nauczyła się, jak ważne jest mówienie o swoich uczuciach, szukanie pomocy i dbanie o siebie nawzajem. Dziewczyny stały się jeszcze bardziej zżyte i postanowiły, że będą zawsze wspierać się nawzajem, niezależnie od tego, co się stanie.

I tak, z uśmiechami na twarzach, Kasia, Magda, Ania i Zosia wyruszyły w nowe przygody, będąc pewne, że przyjaźń i odwaga to klucz do pokonywania wszelkich przeszkód. W końcu razem mogą wszystko!

Bez reklam 3€ na miesiąc

Czy pragną Państwo nieprzerwanej lektury? Wesprzyjcie Oh My Tales, usuńcie wszystkie reklamy i korzystajcie z innych wliczonych korzyści już od 3€ miesięcznie.

Zobacz plany i ceny
Udostępnij

zgłoś problem z tą opowieścią

Co sądziliście o tej opowieści?

Podaj swoją opinię, przyznając ocenę tej opowieści w zależności od tego, co Ty i/lub Twoje dziecko o niej myśleliście. Z góry dziękujemy!

Dziękuję! Twój głos został uwzględniony!

Quiz: czy dobrze zrozumiałeś opowieść?

Prześladować
To działać w sposób, który sprawia, że ktoś czuje się źle lub jest zraniony.
Cyberprzemoc
Złośliwe zachowanie w Internecie, które krzywdzi innych ludzi.
Warsztat
Spotkanie, podczas którego uczymy się lub pracujemy nad czymś razem.
Wsparcie
Pomoc lub opieka, którą otrzymujemy od innych.
Jednoczyć
łączyć ludzi w jedną grupę, aby wspólnie działać.
Akrobacje
Triki lub ruchy, które wykonuje się w powietrzu lub w akrobatyce.

Stwórz magiczną i unikalną opowieść dla swojego dziecka!

Stwórz spersonalizowaną przygodę w zaledwie kilka minut, w której twoje dziecko staje się bohaterem. Z naszym ekskluzywnym narzędziem to łatwe, darmowe i zabawne!

Stworzyć opowieść

Pobierz tę opowieść:

Pobierz tę opowieść w formacie PDF Pobierz e-booka (.epub) Pobierz pliki MP3

Do przeczytania następnie w Opowieści o prześladowaniu dla 7-8 lat

Otrzymuj nowe opowieści w każdą niedzielę wieczorem!

Otrzymaj 7 ekscytujących i fascynujących opowieści, dostosowanych do wieku i gustów Twojego dziecka, każdej niedzieli o 17:00*. To jest darmowe i gwarantowane bez spamu!
*E-mail wysyłany o 17:00 czasu środkowoeuropejskiego (CET).
Nie lubimy też spamu. Dlatego nie będziemy wysyłać Ci nic poza opowieściami. Będziesz mógł się wypisać, kiedy tylko zechcesz.