Trwa ładowanie...
Opowieść Artysty 11-12 lat Czytanie 9 min.

Latarnia, plama i trzy skarby z pracowni Marty

W pracowni artystki Marta uczy rodzeństwo Leny i Bartka, że sprzątanie i dbałość o narzędzia są częścią pracy twórczej. Razem poznają, jak przyjmować błędy i szukać w nich nowych możliwości.

Pobierz tę opowieść w formacie PDF

Idealne do dzielenia się lub drukowania tej opowieści!

Pobierz e-booka (.epub)

Przeczytaj tę opowieść na swoim czytniku e-booków.

Artystka około 35 lat, brązowe włosy w niechlujnym koku, łagodne skoncentrowane oblicze, trzyma cienki żółty pędzelek w prawej dłoni i dodaje mały błysk światła na płótnie na sztaludze; po lewej Lena, około 11 lat, blond kucyk, ciekawy uśmiech, trzyma wysłużony ołówek i podziwia obraz; po prawej Bartek, około 12 lat, krótkie brązowe włosy, figlarny ale uważny, trzyma gumkę w kształcie księżyca przy stole roboczym, lekko pochylony ku artystce; jasne, zagracone atelier z drewnianym stołem pełnym porozrzucanych tub farb, mętnych słoików z wodą, pędzli, zabrudzonych palet i półek z notatnikami; scena spokojnego momentu po sprzątaniu, gdy artystka delikatnie dodaje żółtą plamkę na ciemnym fragmencie płótna (kałuża deszczu jako refleks), zmieniając niedoskonałą plamę w poetycki detal, ciepła intymna atmosfera i miękkie światło tworzące długie cienie i refleksy. zgłoś problem z tym obrazem

Rozsypane kolory

W pracowni pachniało papierem, kawą i odrobiną terpentyny. Marta, artystka o włosach związanych w niedbały kok, stanęła na środku pokoju i spojrzała na swój stół. Był jak mapa po burzy: pędzle leżały jak patyki po wietrze, tubki farb turlały się pod lampką, a na podłodze błyszczały drobne okruszki zaschniętej akwareli.

— No dobrze, ekipo — mruknęła do siebie, ale zaraz uśmiechnęła się, bo w rogu siedziała dwójka gości: Lena i Bartek, rodzeństwo z sąsiedztwa, które przyszło oddać pożyczoną książkę o komiksach.

— My naprawdę możemy pomóc? — zapytała Lena, już wstając z krzesła.

— Możecie. Ale najpierw jedna zasada pracowni: kończymy tak, żeby jutro było łatwiej zacząć — Marta podniosła pędzel jak dyrygent batutę. — Sprzątanie to część sztuki.

Bartek prychnął.

— Serio? Sprzątanie to sztuka?

— Serio. Bo artysta nie tylko tworzy. Artysta też dba o narzędzia, o miejsce i o własną głowę. Bałagan potrafi w niej hałasować — Marta stuknęła palcem w skroń. — A dziś chcę, żeby w głowie było cicho.

Gra na przełamanie lodów

Marta otworzyła szufladę i wyjęła trzy małe karteczki samoprzylepne.

— Zagramy, żeby sprzątanie nie było jak mycie zębów bez pasty. Nazywa się to „Trzy skarby”. Każdy wybiera trzy rzeczy ze stołu, odkłada na właściwe miejsce i mówi, za co jest wdzięczny.

— Wdzięczny? — Bartek zmarszczył nos. — Jak w podziękowaniach na końcu filmu?

— Trochę. Tylko krócej i prawdziwiej — Marta mrugnęła. — Kto zaczyna?

Lena chwyciła pierwszą rzecz: ołówek z pogryzioną końcówką.

— To moje. Obiecuję, że już nie będę go gryźć. Jestem wdzięczna… że mogę tu być. I że w ogóle są ołówki. Bez nich bym nie narysowała nic, nawet krzywego kota.

Marta roześmiała się cicho.

— Krzywe koty są mile widziane.

Bartek podniósł gumkę, która wyglądała jak mały księżyc z ugryzionym brzegiem.

— Jestem wdzięczny, że gumka istnieje. Bo jak coś zepsuję, to nie muszę udawać, że to „tak miało być”. Chociaż czasem mówię, że to… nowoczesne.

— Bardzo dojrzała strategia — Marta kiwnęła głową z udawaną powagą.

Sama wzięła ze stołu kubek z wodą po pędzlach, mętną jak rzeka po deszczu.

— A ja jestem wdzięczna za to, że woda potrafi dać drugą szansę. Pędzle też ją lubią. I ja.

Narzędzia, które mają swoje humory

Sprzątanie zaczęło brzmieć jak cichy koncert: szelest papieru, kliknięcie pudełka na kredki, stuk odstawianej palety. Marta pokazywała, co gdzie trafia.

— Pędzle myjemy od razu — powiedziała, odkręcając kran w małym zlewie. — Jeśli farba zaschnie, włosie zrobi się twarde jak szczotka do butów. A pędzel ma być miękki. Ma słuchać ręki.

— Czyli pędzel to jak… zwierzak? — zapytała Lena.

— Trochę. Trzeba go karmić wodą, a nie zostawiać w brudzie — Marta delikatnie masowała włosie w mydle. — Są pędzle do detali, takie cienkie jak wąsy komara. I są do dużych plam, szerokie jak liść. Każdy ma inne zadanie.

Bartek wziął do ręki nóż do papieru w osłonce.

— A to?

— Nożyk introligatorski. Tnie papier równo, ale wymaga szacunku. Zawsze ostrzem od siebie, zawsze w osłonie, gdy nie używasz. Artysta pracuje bezpiecznie — Marta spojrzała mu prosto w oczy. — Narzędzia są świetne, ale nie wybaczają głupoty.

Bartek zrobił minę, jakby właśnie dostał tajny kod do gry.

— Okej. Szacunek dla nożyka. Jak dla smoka.

— Dokładnie — Marta uśmiechnęła się. — A papier? Papier lubi czyste ręce. Dlatego tu jest ściereczka. I dlatego nie kładziemy kanapek na szkicowniku.

Lena spojrzała na swoją torbę i szybko ją przysunęła dalej od stołu.

— Ja nic nie położyłam. Jeszcze.

Rysunek, który się nie zgadzał

Gdy większość rzeczy wróciła na swoje miejsce, na sztaludze została praca Marty: obraz miasta w deszczu. Latarnie miały świecić ciepło, ale jedna plama farby rozlała się jak wypadek na drodze. Na środku ulicy pojawił się ciemny kleks, który wyglądał… jak smutna kałuża z tajemnicą.

Lena przygryzła wargę.

— To przez to sprzątanie? Że teraz to widać?

Marta podeszła bliżej i spojrzała na obraz bez pośpiechu, jakby słuchała, co chce powiedzieć.

— To powstało wcześniej. Nacisnęłam pędzel za mocno. Zbyt mokry pigment uciekł tam, gdzie nie planowałam.

— To zepsute? — zapytał Bartek, ale już ciszej.

Marta przysiadła na stołku.

— Zależy, co rozumiesz przez „zepsute”. W sztuce jest mniej „zaliczone” i „niezaliczone” niż w sprawdzianie. Jest więcej: „co z tego wynika”.

Lena zrobiła krok do przodu.

— A co z tego wynika?

Marta podniosła paletę i przyjrzała się kolorom.

— Że deszcz może być cięższy, niż chciałam. Że ulica może mieć miejsce, gdzie człowiek przystaje. Ten kleks… może stać się cieniem przechodnia albo odbiciem parasola. Albo po prostu plamą, która mówi: „Hej, tu pracowała prawdziwa ręka”.

Bartek prychnął, ale tym razem życzliwie.

— Czyli jak w komiksie: błąd może być nową postacią.

— Tak! — Marta aż klasnęła cicho. — Widzisz? Artysta uczy się nie tylko technik. Uczy się też patrzeć na pomyłkę jak na informację.

Małe lekcje wielkiego zawodu

Marta zaczęła wkładać czyste pędzle do kubka włosiem do góry.

— Wiecie, czym jeszcze zajmuje się artystka? — zapytała, jakby zdradzała sekret. — Obserwowaniem. Patrzę, jak światło opada na klamkę, jak cień wędruje po ścianie, jak kolory zmieniają się w pochmurny dzień.

Lena oparła się o blat.

— A skąd wiesz, co narysować?

— Czasem nie wiem. Czasem wybieram temat, bo mnie ciekawi. A czasem dlatego, że ktoś mi coś opowiedział. Sztuka jest jak rozmowa. — Marta zamknęła pudełko z pastelami, aż kliknęło. — Jest też planowanie: szkice, próby, notatki. Jest dobieranie materiałów: akwarela jest lekka i kapryśna, akryl jest bardziej posłuszny, ale szybko schnie. Ołówek jest jak szept, marker jak głośne „hej!”.

Bartek podniósł kartkę ze szkicami dłoni.

— A te dłonie są trudne.

— Bo dłonie mówią prawdę — Marta odparła. — Widać po nich, czy ktoś jest spięty, czy spokojny, czy pracował w ogrodzie. Rysując dłonie, uczę się cierpliwości. A cierpliwość to też narzędzie.

Lena spojrzała na półkę z segregatorami.

— A te teczki?

— Tam trzymam prace, które nie wyszły. Tak, mam całą półkę „nie wyszło”. I jestem za nią wdzięczna — Marta pogładziła grzbiet jednego segregatora. — Bo dzięki niej wiem, że próbowałam. Każda porażka to dowód odwagi.

Bartek uniósł brwi.

— Brzmi jak coś, co powiedziałby trener, ale… działa.

— Może dlatego, że to prawda — Marta odpowiedziała łagodnie.

Spokój w niedoskonałej latarni

Ostatnia rzecz do zrobienia była najcichsza: Marta wytarła stół wilgotną ściereczką, zgasiła górne światło i zostawiła tylko małą lampkę przy sztaludze. W pracowni zrobiło się miękko, jakby ktoś położył na wszystkim koc.

— Zanim pójdziecie, jeszcze jeden skarb — powiedziała. — Tym razem nie ze stołu. Z dzisiejszego dnia.

Lena chwilę myślała.

— Jestem wdzięczna, że błąd nie musi być końcem. Że może być… zakrętem.

Bartek podrapał się w kark.

— Ja jestem wdzięczny, że ktoś mi zaufał z nożykiem. I że nie muszę udawać, że wszystko umiem. Mogę się uczyć.

Marta spojrzała na nich, a potem na obraz. Wzięła cienki pędzel, zamoczyła go w ciepłym żółtym i dodała przy latarni maleńki błysk. Kleks na ulicy nie zniknął. Nadal był ciemny i trochę uparty. Ale teraz wyglądał jak głębsza kałuża, w której odbija się światło.

— A ja — powiedziała Marta cicho — jestem wdzięczna za waszą obecność. Za pomoc. I za to, że mogę tworzyć, nawet gdy nie wszystko wychodzi. Ten obraz nie jest idealny. Ale jest szczery.

Przez chwilę wszyscy patrzyli na mokre jeszcze miejsce, które połyskiwało pod lampką. Po deszczu zawsze przychodzi cisza. W tej ciszy było słychać tylko ich oddechy i odległy szum miasta za oknem.

— Można się tak patrzeć i… odpoczywać — szepnęła Lena.

— Właśnie — Marta odpowiedziała. — Sztuka to nie wyścig. To sposób, żeby być bliżej świata. I bliżej siebie.

Odprowadziła ich do drzwi, a gdy wyszli, wróciła jeszcze na moment do pracowni. Zostawiła lampkę zapaloną tylko na tyle, by zobaczyć obraz. Niedoskonała ulica, krzywe refleksy, jedna uparta plama — a jednak całość oddychała spokojem.

Marta uśmiechnęła się do tej nieidealnej latarni.

— Dziękuję — powiedziała do obrazu, jak do przyjaciela.

Potem zgasiła światło. W pracowni zapadła miękka, bezpieczna ciemność, w której jutro miało zacząć się łatwiej.

Bez reklam 3€ na miesiąc

Czy pragną Państwo nieprzerwanej lektury? Wesprzyjcie Oh My Tales, usuńcie wszystkie reklamy i korzystajcie z innych wliczonych korzyści już od 3€ miesięcznie.

Zobacz plany i ceny
Udostępnij

zgłoś problem z tą opowieścią

Co sądziliście o tej opowieści?

Podaj swoją opinię, przyznając ocenę tej opowieści w zależności od tego, co Ty i/lub Twoje dziecko o niej myśleliście. Z góry dziękujemy!

Dziękuję! Twój głos został uwzględniony!

Quiz: czy dobrze zrozumiałeś opowieść?

Terpentyny
Oleista, mocna ciecz używana do rozpuszczania farb i czyszczenia pędzli.
Niedbały
Zrobiony bez troski, trochę niechlujny i bez staranności.
Samoprzylepne
Takie karteczki, które mają warstwę kleju i przyklejają się same.
Batutę
Krótki kij, którym dyrygent kieruje orkiestrą i pokazuje tempo muzyki.
Introligatorski
Dotyczący pracy z papierem i książkami, na przykład cięcia i oprawy.
Włosie
Cienkie włókna pędzla, które zbierają farbę i nanoszą ją na papier.
Kapryśna
Zmienna i nieprzewidywalna, działa czasem inaczej niż oczekujesz.
Sztaludze
Stojak, na którym stawia się obraz lub kartkę do malowania.

Stwórz magiczną i unikalną opowieść dla swojego dziecka!

Stwórz spersonalizowaną przygodę w zaledwie kilka minut, w której twoje dziecko staje się bohaterem. Z naszym ekskluzywnym narzędziem to łatwe, darmowe i zabawne!

Stworzyć opowieść

Tematy związane z tą opowieścią:

kreatywność sprzątanie szacunek sztuka twórczość

Pobierz tę opowieść:

Pobierz tę opowieść w formacie PDF Pobierz e-booka (.epub)

Do przeczytania następnie w Opowieści Artystów dla 11-12 lat

Otrzymuj nowe opowieści w każdą niedzielę wieczorem!

Otrzymaj 7 ekscytujących i fascynujących opowieści, dostosowanych do wieku i gustów Twojego dziecka, każdej niedzieli o 17:00*. To jest darmowe i gwarantowane bez spamu!
*E-mail wysyłany o 17:00 czasu środkowoeuropejskiego (CET).
Nie lubimy też spamu. Dlatego nie będziemy wysyłać Ci nic poza opowieściami. Będziesz mógł się wypisać, kiedy tylko zechcesz.