Trwa ładowanie...
Opowieść o Astronaucie 3-4 lat Czytanie 5 min.

Pan Kamil i dom nad chmurami

Pan Kamil, astronauta żyjący na stacji kosmicznej, wraz z zespołem wykonuje codzienne zadania, dbając o porządek i współpracując w atmosferze wzajemnego szacunku. W miarę jak odkrywają uroki życia w kosmosie, uczą się również szanować Ziemię i swoje obowiązki.

Pobierz tę opowieść w formacie PDF

Idealne do dzielenia się lub drukowania tej opowieści!

Pobierz e-booka (.epub)

Przeczytaj tę opowieść na swoim czytniku e-booków.

Mężczyzna astronauta o imieniu Kamil radośnie unosi się w nowoczesnej stacji kosmicznej. Ma błyszczący hełm i białe skafander z niebieskimi akcentami. Jego twarz promienieje ekscytacją i ciekawością, a na ustach ma szeroki uśmiech. Trzyma w rękach małą zieloną roślinę, z zachwytem ją obserwując. Obok niego dziewczynka o imieniu Ania, mająca około 8 lat, nalewa wodę na inną roślinę. Ma długie brązowe włosy związane w kucyk i różowy skafander. Jej twarz wyraża koncentrację i radość. Miejsce to nowoczesna stacja kosmiczna z srebrnymi ścianami i okrągłymi oknami, które oferują spektakularny widok na niebieską Ziemię poniżej. Kolorowe światła migoczą na panelach sterujących, a narzędzia unoszą się wokół nich. Główna sytuacja pokazuje Kamila i Anię pracujących razem nad roślinami w przestrzeni, otoczonych futurystycznym i jasnym środowiskiem, gdzie każdy przedmiot delikatnie unosi się, tworząc magiczną i spokojną atmosferę. zgłoś problem z tym obrazem

W cichym domu nad chmurami, czyli na stacji kosmicznej, budzi się pan Kamil. Pan Kamil jest astronautą. Jest dorosły i miły. Ma świetną orientację. Zawsze wie, gdzie jest przód, gdzie jest tył, i gdzie jest okno z widokiem na Ziemię. Gwiazdy świecą jak małe lampki, a Ziemia wygląda jak niebieska piłka. W stacji rzeczy nie spadają, bo tu nie ma ciężaru. Wszystko pływa powoli, jak rybki w spokojnej wodzie.

Pan Kamil zapina skarpetki na rzepy, żeby nie odpłynęły. Przytrzymuje się poręczy i płynie do stolika. Na stoliku ma plan dnia. Plan to lista zadań. Plan pomaga pamiętać, co zrobić. Pan Kamil lubi rozdzielać zadania, bo to porządek i szacunek. Każdy ma coś ważnego.

„Dzień dobry, Ziemio” – mówi wesoło pan Kamil do okrągłego okna.

„Dzień dobry, Kamilu” – żartuje Ania i macha.

„Dzisiaj plan jest prosty” – mówi pan Kamil.

„Poproszę plan” – mówi Bartek i uśmiecha się.

„Ja sprawdzam powietrze i prąd” – mówi pan Kamil.

„Ja podlewam roślinki” – mówi Ania.

„Ja sprzątam narzędzia” – mówi Bartek.

„A ja dzwonię do Ziemi” – mówi Ola.

Pan Kamil płynie do panelu. Pstryk, pstryk. Sprawdza światła, sprawdza powietrze, sprawdza wodę. Lampki świecą na zielono. To znaczy: wszystko dobrze. Gdy trzeba iść do laboratorium, pan Kamil od razu wie, którędy. Ma świetną orientację. Lewa ręka do poręczy, prawa do następnej, i już jest w module z roślinami. Uśmiecha się. Lubi, kiedy w stacji jest porządek jak w pudełku z klockami.

Ania podlewa roślinki. Woda robi kuleczki. W kosmosie woda nie kapie. Robi koraliki i lata. Ania łapie kuleczkę i dotyka listka. Listek pije wodę jak z maleńkiej miseczki. Pan Kamil patrzy i mówi cicho, że trzeba być delikatnym. Rośliny też trzeba szanować. On pamięta, gdzie leży ściereczka i mała siateczka, żeby złapać zbłąkaną kropelkę. Wie, że jest w szufladzie po lewej, nad czerwonym guzikiem. Ma świetną orientację i pamięć do miejsc.

Bartek zbiera śrubki. Jedna śrubka odpłynęła jak srebrna rybka. Pan Kamil wskazuje kierunek. Wie, że za rogiem jest krateczka z magnesem. Tam się lubią chować rzeczy. Bartek dziękuje. Wspólnie wkładają śrubki do pudełka. Razem jest łatwo i wesoło. Gdy ktoś coś podaje, mówią „proszę”. Gdy biorą, mówią „dziękuję”. To drobne słowa, a robią wielką ciszę w sercu.

Ola włącza radio. Słychać ciche: pii-iii. Pan Kamil płynie do mikrofonu i mówi spokojnie. Mówi, że powietrze jest dobre, światła świecą, roślinki rosną. Na Ziemi ktoś słucha i notuje. To ważna część pracy astronauty: opowiadać, co się dzieje, uważnie i jasno. Pan Kamil mówi powoli, jakby układał klocki. Zespół na Ziemi słyszy i się uśmiecha.

Czas na mały eksperyment. Kropla miodu w kosmosie robi złote kółko. Pan Kamil pokazuje, że trzeba cierpliwości. Zegarek mówi tik, choć tutaj nie ma dnia ani nocy jak w domu. Ale pan Kamil zna kierunki. Patrzy na Ziemię i wie, gdzie wschód, gdzie zachód. Mówi, że Ziemia to nasz dom, więc trzeba ją szanować. Nie śmiecić, oszczędzać wodę, dbać o powietrze. Wszyscy kiwają głowami. To jest ważne, ciche tak.

Jest też czas na ćwiczenia. Pan Kamil zapina pasy na rowerku. Kręci powoli. Nogi mieszkają w ciele i chcą być silne. W kosmosie trzeba ćwiczyć codziennie. To też jest w planie, jak ząbki do mycia. Po ćwiczeniach porządek. Sprzęt wraca na miejsce. Pan Kamil pamięta, gdzie jest jego schowek. Ma świetną orientację i lubi, gdy wszystko ma swój dom.

Dzień mija spokojnie. Zadania zrobione. Plan znów jest czyściutki, jak biała kartka. Zespół je kolację. Zupka w torebce pachnie warzywami. Łyżka nie spada, tylko czeka grzecznie. Jest śmiech, są ciche rozmowy. Nikt się nie spieszy. Słowa płyną jak miękki koc.

Czas spać. Pan Kamil od razu wie, którędy do swojej śpiącej kapsuły. Znajduje ją jak latarnię w porcie. Zapina śpiwór do ściany. Poduszka jest lekka jak obłok. Patrzy jeszcze na Ziemię. Niebieska piłka świeci w ciemności. „Dobranoc, Ziemio” – mówi szeptem. W stacji panuje cisza jak w bibliotece gwiazd. Plan na jutro już czeka. Nowe zadania też będą spokojne, uczące i wspólne. Pan Kamil uśmiecha się. Wie, gdzie jest jego miejsce. Wie, że razem to najlepiej. I zasypia, a stacja kołysze się cicho, jak łódka na mlecznej rzece.

Bez reklam 3€ na miesiąc

Czy pragną Państwo nieprzerwanej lektury? Wesprzyjcie Oh My Tales, usuńcie wszystkie reklamy i korzystajcie z innych wliczonych korzyści już od 3€ miesięcznie.

Zobacz plany i ceny
Udostępnij

zgłoś problem z tą opowieścią

Co sądziliście o tej opowieści?

Podaj swoją opinię, przyznając ocenę tej opowieści w zależności od tego, co Ty i/lub Twoje dziecko o niej myśleliście. Z góry dziękujemy!

Dziękuję! Twój głos został uwzględniony!

Quiz: czy dobrze zrozumiałeś opowieść?

Astronauta
Osoba, która podróżuje w kosmosie i bada przestrzeń kosmiczną.
Ciężar
Siła, która sprawia, że przedmioty spadają na ziemię.
Laboratorium
Miejsce, gdzie prowadzi się eksperymenty i badania naukowe.
Roślinki
Małe rośliny, które rosną i potrzebują wody oraz światła.
Eksperyment
Doświadczenie, które pozwala odkryć coś nowego lub sprawdzić różne pomysły.
Poręczy
Barierki, które pomagają utrzymać równowagę i bezpieczeństwo w wysokich miejscach.

Stwórz magiczną i unikalną opowieść dla swojego dziecka!

Stwórz spersonalizowaną przygodę w zaledwie kilka minut, w której twoje dziecko staje się bohaterem. Z naszym ekskluzywnym narzędziem to łatwe, darmowe i zabawne!

Stworzyć opowieść

Pobierz tę opowieść:

Pobierz tę opowieść w formacie PDF Pobierz e-booka (.epub)

Do przeczytania następnie w Opowieści o astronautach dla 3-4 lat

Otrzymuj nowe opowieści w każdą niedzielę wieczorem!

Otrzymaj 7 ekscytujących i fascynujących opowieści, dostosowanych do wieku i gustów Twojego dziecka, każdej niedzieli o 17:00*. To jest darmowe i gwarantowane bez spamu!
*E-mail wysyłany o 17:00 czasu środkowoeuropejskiego (CET).
Nie lubimy też spamu. Dlatego nie będziemy wysyłać Ci nic poza opowieściami. Będziesz mógł się wypisać, kiedy tylko zechcesz.